In een aantal zeldzame gevallen worden kinderen of adolescenten doorverwezen naar een school for special needs: in het geval van ernstige fysische of mentale handicap, om gezondheidsredenen of zware gedragsproblemen.
Op deze school zaten 75 leerlingen tussen 3 en 21 jaar, waarvan er 23 verblijven in een ingebouwd internaat. Klasgroepen worden ingedeeld volgens de mogelijkheden van de kinderen en hun leeftijdscategorie. Er zitten maximum 5 leerlingen per klas. Alle leerkrachten zijn universitair geschoold en hebben de specialiteit van PT. Verder zijn er logopedisten, kinesisten, verpleegsters, ergotherapeuten en kinderverzorgsters.
 |
| Volledig vernieuwd internaat |
 |
| Beschermingskussens tegen de muren |
 |
Overal zien we dezelfde pictogrammen terugkeren.
Veel kinderen gebruiken deze om te communiceren. |
 |
| De school ontwikkelde haar eigen gebaren taal |
We kregen een uitgebreide rondleiding van het geëngageerd directieteam:
 |
| Het directieteam |
Ik volg met veel interesse deze blog. Toevallig volg ik dit semester aan UGent de lessenreeks "Early Childhood Care and Education" (gaat over 0 tot 6-jarigen, maar kleuteronderwijs valt daar dus onder). De docent Dr. Jan Peeters is betrokken bij verschillende Europese onderzoeksprojecten en vertelt daar veel en boeiend over, ook ivm inclusie, diversiteit,... Mocht er een inhoudelijk verslagje komen voor het team, dan zou ik daar ook graag een exemplaartje van krijgen :-)
BeantwoordenVerwijderenDag Tine, daar wil ik zeker voor zorgen����. Groetjes.
BeantwoordenVerwijderenVeel leerplezier op jullie laatste dagen in Spanje!
BeantwoordenVerwijderenZo te zien is het al een boeiende week geweest! Ik kijk al uit naar jullie verhalen.
BeantwoordenVerwijderen